Opacity and Relevance in Social Cultural Learning: Relevance-Guided Emulation in 14-Month-Olds

Chen, M; Király, I [Király, Ildikó (Kognitív fejlődés...), author] ELTE PPK PI Kognitív Pszichológiai Tanszék (ELTE); Gergely, Gy [Gergely, György (Fejlődéslélektan), author]

English Not classified (Miscellaneous) Scientific
Published: 2012
    Identifiers
    • MTMT: 1944696
    Citation styles: IEEEACMAPAChicagoHarvardCSLCopyPrint
    2026-09-16 09:05