Opacity and Relevance in Social Cultural Learning: Relevance-Guided Emulation in 14-Month-Olds

Chen, M; Király, I [Király, Ildikó (Kognitív fejlődés...), szerző] Kognitív Pszichológiai Tanszék (ELTE / PPK / Pszich_Int); Gergely, Gy [Gergely, György (Fejlődéslélektan), szerző]