Idézéskapcsolat

Bartal Orsolya. Digitális megosztottság más szemmel: Fókuszban az M-learning. (2019)

Közlemény:
Herzog Csilla et al. Táblagép az osztályteremben: Az új tanulási környezettel kapcsolatos tanári tapasztalatok. (2016) ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 1215-5233 1588-0818 26 10 3-22
Idéző közlemény:
Bartal Orsolya. Digitális megosztottság más szemmel: Fókuszban az M-learning. (2019)
Független: Igen
Hivatkozás előfordulások:
1. Oldal: 3.
2021-02-27 17:13