Idézéskapcsolat

Fejes József Balázs et al. Az oktatási integráció ügye a 2010-es évek végén. (2018) Megjelent: Én vétkem pp. 11-30

Közlemény:
Hajdu T et al. High-achieving minority students can have more friends and fewer adversaries: evidence from Hungary. (2015) ISBN:9786155594212
Idéző közlemény:
Fejes József Balázs et al. Az oktatási integráció ügye a 2010-es évek végén. (2018) Megjelent: Én vétkem pp. 11-30
Független: Igen
2021-12-04 17:22