1.
Pásztor, Attila ✉ ; Rausch, Attila ; Kiss, Renáta ; Molnár, Gyöngyvér
Developing a technology-based instrument for assessing inductive reasoning in kindergarten: applicability, validity and reliability
JOURNAL OF RESEARCH ON TECHNOLOGY IN EDUCATION , 18 p. (2025)
DOI WoS REAL Scopus Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:35806234 Nyilvános Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2 | Független: 1 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35806234] [Nyilvános]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 1, Függő: 1, Nem jelölt: 0
2.
Fejes, József Balázs ✉ ; Vígh, Tibor ; Rausch, Attila ; Mezei, Tímea ; Szenczi, Beáta
Validation of Hungarian Version of Teacher Responsibility Scale in Pre-Service Teachers
SAGE OPEN 14 : 2 Paper: 21582440241241916 , 14 p. (2024)
DOI WoS Scopus Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:34789977 Egyeztetett Forrás Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[34789977] [Egyeztetett]
3.
Rausch, Attila ; Bacsa-Károlyi, Borbála ; Gulya, Nikoletta
Development of Higher-Order Thinking Skills with Redmenta
Budapest, Magyarország : Redmenta Edutech Ltd. (2023) , 91 p.
DOI ISBN: 9786150184449 EDIT
Közlemény:34568034 Egyeztetett Forrás Idéző Könyv (Műhelytanulmány ) Tudományos
Műhelytanulmány (Könyv) | Tudományos[34568034] [Egyeztetett]
4.
Pásztor, Attila ✉ ; Magyar, Andrea ; Pásztor-Kovács, Anita ; Rausch, Attila
Online Assessment and Game-Based Development of Inductive Reasoning
JOURNAL OF INTELLIGENCE 10 : 3 Paper: 59 , 20 p. (2022)
DOI WoS REAL EDIT Scopus PubMed Egyéb URL SZTE Publicatio
Közlemény:33058976 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 11 | Független: 10 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 9 | Scopus jelölt: 8 | WoS/Scopus jelölt: 9 | DOI jelölt: 10
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33058976] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 11, Független: 10, Függő: 1, Nem jelölt: 0
5.
Jáger, Borbála ; Rausch, Attila
A klímaváltozás oktatása nemzetközi kutatások alapján: elméleti megközelítések, hatékony módszerek és tanulási eredmények
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 31 : 3 pp. 75-92. , 18 p. (2021)
EDIT Repozitóriumban Teljes dokumentum
Közlemény:31997123 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 9 | Független: 9 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 6
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31997123] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 9, Független: 9, Függő: 0, Nem jelölt: 0
6.
Rausch, Attila ; Pásztor, Attila
Mobil eszközök az óvodában: A digitális technológiával támogatott értékelés és fejlesztés lehetőségei
NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ 9 : 2 pp. 5-17. , 13 p. (2021)
DOI Matarka SZTE Publicatio
Közlemény:32102008 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 10 | Független: 6 | Függő: 4 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 7
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[32102008] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 10, Független: 6, Függő: 4, Nem jelölt: 0
7.
Rausch, Attila ; Misley, Helga
A Covid-19 járványhelyzet hatása a tanárképzés digitalizációs folyamatára
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 31 : 6 pp. 62-71. , 10 p. (2021)
EDIT Repozitóriumban
Közlemény:32121513 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 11 | Független: 11 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 8
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[32121513] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 11, Független: 11, Függő: 0, Nem jelölt: 0
8.
Csíkos, Csaba ; András, Szilárd ; Rausch, Attila ; Anna, Shvarts
Mathematical Learning and Its Difficulties in Eastern European Countries
In: Fritz, Annemarie; Haase, Vitor Geraldi; Räsänen, Pekka (szerk.) International Handbook of Mathematical Learning Difficulties: From the Laboratory to the Classroom
Cham, Svájc : Springer Nature Switzerland (2019) 843 p. pp. 145-163. , 19 p.
DOI Scopus
Közlemény:3422813 Egyeztetett Forrás Idéző Könyvrészlet (Könyvfejezet ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 4 | Független: 1 | Függő: 3 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 4
Könyvfejezet (Könyvrészlet) | Tudományos[3422813] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 4, Független: 1, Függő: 3, Nem jelölt: 0
9.
Attila, Rausch ; Attila, Pásztor
Exploring the Possibilities of Online Assessment of Early Numeracy in Kindergarten
In: Berinderjeet, Kaur; Weng, Kin Ho; Tin, Lam Toh; Ban, Heng Choy (szerk.) Proceedings of the 41st Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
Singapore, Szingapúr : International Group for the Psychology of Mathematics Education (2017) pp. 89-96. , 8 p.
ResearchGate publ. Teljes dokumentum SZTE Publicatio
Közlemény:3247340 Admin láttamozott Forrás Idéző Könyvrészlet (Konferenciaközlemény ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 8 | Független: 7 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 2 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 5
Konferenciaközlemény (Könyvrészlet) | Tudományos[3247340] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 8, Független: 7, Függő: 1, Nem jelölt: 0
10.
Rausch, Attila
Gyermekvédelmi szakellátásban nevelkedő gyermekek és fiatalok néhány jellemző iskolai problémája
ISKOLAKULTÚRA: PEDAGÓGUSOK SZAKMAI-TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA 23 : 11 pp. 101-116. , 16 p. (2013)
Repozitóriumban Teljes dokumentum Matarka
Közlemény:2523359 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 8 | Független: 8 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[2523359] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 8, Független: 8, Függő: 0, Nem jelölt: 0
2026-06-07 19:50