1.
Király, Ildikó ✉ ; Oláh, Katalin ; Kovács, Ágnes M.
Can 18-Month-Olds Revise Attributed Beliefs?
Open Mind 7 pp. 435-444. , 10 p. (2023)
DOI WoS Scopus PubMed Egyéb URL
Központi kezelésű Közlemény:35062117 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 5 | Független: 3 | Függő: 2 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 4 | Scopus jelölt: 4 | WoS/Scopus jelölt: 5 | DOI jelölt: 5 (Nem nyilvános: 2)
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[35062117] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 5, Független: 3, Függő: 2, Nem jelölt: 0
2.
Hegedüs, Andrea Márta ; Király, Ildikó
Spontaneous attribution of underspecified belief of social partners facilitates processing shared information
SCIENTIFIC REPORTS 12 : 1 Paper: 15892 , 9 p. (2022)
DOI EDIT WoS Scopus PubMed Egyéb URL
Központi kezelésű Közlemény:33137677 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33137677] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
3.
Liszkai-Peres, Krisztina ✉ ; Kampis, Dora ; Király, Ildikó
3-4-year-old children’s memory flexibility allows adaptation to an altered context
PLOS ONE 17 : 9 Paper: e0275071 , 18 p. (2022)
DOI WoS EDIT Scopus PubMed Egyéb URL
Központi kezelésű Közlemény:33109190 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1 | Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 1 | Scopus jelölt: 1 | WoS/Scopus jelölt: 1 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[33109190] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
4.
Elekes, Fruzsina ; Király, Ildikó
Attention in naïve psychology
COGNITION 206 Paper: 104480 , 12 p. (2021)
DOI WoS EDIT Scopus Egyéb URL
Központi kezelésű Közlemény:31793571 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 5 | Független: 4 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 5 | Scopus jelölt: 4 | WoS/Scopus jelölt: 5 | DOI jelölt: 5
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31793571] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 5, Független: 4, Függő: 1, Nem jelölt: 0
5.
Forgács, Bálint ; Gervain, Judit ; Parise, Eugenio ; Csibra, Gergely ; Gergely, György ; Baross, Júlia ; Király, Ildikó
Electrophysiological investigation of infants’ understanding of understanding
DEVELOPMENTAL COGNITIVE NEUROSCIENCE 43 Paper: 100783 , 8 p. (2020)
DOI WoS EDIT Scopus
Központi kezelésű Közlemény:31613829 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 13 | Független: 7 | Függő: 6 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 12 | Scopus jelölt: 10 | WoS/Scopus jelölt: 13 | DOI jelölt: 13
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[31613829] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 13, Független: 7, Függő: 6, Nem jelölt: 0
6.
Király, Ildikó ; Oláh, Katalin ; Csibra, Gergely ; Kovács, Ágnes Melinda
Retrospective attribution of false beliefs in 3-year-old children
PROCEEDINGS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE UNITED STATES OF AMERICA 115 : 45 pp. 11477-11482. , 6 p. (2018)
DOI WoS Scopus Egyéb URL
Központi kezelésű Közlemény:30309602 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 53 | Független: 38 | Függő: 15 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 38 | Scopus jelölt: 44 | WoS/Scopus jelölt: 45 | DOI jelölt: 45 (Nem nyilvános: 3)
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[30309602] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 53, Független: 38, Függő: 15, Nem jelölt: 0
7.
Király, I ; Takács, Sz ; Kaldy, Zs ; Blaser, E
Preschoolers have better long-term memory for rhyming text than adults
DEVELOPMENTAL SCIENCE 20 : 3 Paper: e12398 , 8 p. (2017)
DOI WoS Scopus PubMed
Központi kezelésű Közlemény:2968039 Admin láttamozott Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 16 | Független: 15 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 13 | Scopus jelölt: 8 | WoS/Scopus jelölt: 13 | DOI jelölt: 13
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[2968039] [Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 16, Független: 15, Függő: 1, Nem jelölt: 0
8.
Egyed, K ; Király, I ; Gergely, Gy
Communicating Shared Knowledge in Infancy
PSYCHOLOGICAL SCIENCE 24 : 7 pp. 1348-1353. , 6 p. (2013)
DOI WoS Scopus PubMed
Központi kezelésű Közlemény:2187385 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 156 | Független: 141 | Függő: 15 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 108 | Scopus jelölt: 114 | WoS/Scopus jelölt: 121 | DOI jelölt: 119
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[2187385] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 156, Független: 141, Függő: 15, Nem jelölt: 0
9.
Király, I ; Csibra, G ; Gergely, Gy
Beyond rational imitation: Learning arbitrary means actions from communicative demonstrations
JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY 116 : 2 pp. 471-486. , 16 p. (2013)
DOI WoS Scopus PubMed
Központi kezelésű Közlemény:2187398 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 166 | Független: 141 | Függő: 25 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 126 | Scopus jelölt: 137 | WoS/Scopus jelölt: 143 | DOI jelölt: 140
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[2187398] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 166, Független: 141, Függő: 25, Nem jelölt: 0
10.
Gergely, G ; Bekkering, H ; Király, I
Rational imitation in preverbal infants
NATURE 415 : 6873 pp. 755-755. , 1 p. (2002)
DOI WoS Scopus PubMed
Központi kezelésű Közlemény:206952 Egyeztetett Forrás Idéző Folyóiratcikk (Szakcikk ) Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 986 | Független: 932 | Függő: 54 | Nem jelölt: 0 | WoS jelölt: 788 | Scopus jelölt: 750 | WoS/Scopus jelölt: 875 | DOI jelölt: 844
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos[206952] [Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 986, Független: 932, Függő: 54, Nem jelölt: 0
2026-06-11 19:01