mtmt
Magyar Tudományos Művek Tára
Előző oldal
Összesen 10 elem 1 oldalon, 10 listázva, a(z) 1. oldal megjelenítve.
Következő oldal
Átlépés a keresőbe
In English
Megjelenítési opciók
Nyelv információ
Absztrakt
Típus információ
Megjegyzés
Státusz információ
Linkek
Csak független idézők
Idézők
Nincs
Szám
Rövid
Részletes
Teljes
Rendezés
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
-
Megjelenés éve
Első szerző
Cím
Első oldal v. cikkazonosító
Létrehozás dátuma
Nyilvános idézők összesen
Nyilvános idéző+említés összesen
Státusz
Típus
Besorolás
Jelleg
OA típus
MTMT azonosító
Folyóirat
Nyelv
▼
▲
Találatok
10
20
50
100
1000
5000
Mód váltás:
XML
JSON
Lista exportálása:
Irodalomjegyzékként
RIS
BIBTEX
1.
'Sass, Judit'
;
'Vinczéné, Fekete Lídia'
;
'Bodnár, Éva '
Boredom as a Challenge to Knowledge Acquisition: Mapping Boredom-Inducing Elements of a Video Presentation, Using Multimodal Measurements
In: Lerro, Antonio; Carlucci, Daniela; Schiuma, Giovanni (szerk.)
Proceedings IFKAD: Managing Knowledge for Sustainability
Potenza, Olaszország :
University of Basilicata
(2023)
pp. 2379-2393. , 15 p.
Közlemény:34026526
Nyilvános
Forrás
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[34026526]
[Nyilvános]
2.
Sass, Judit
;
Bodnár, Éva
A tanári szerepek kompetencia-összetevői a 21. századi felsőoktatásban
FILOLÓGIA.HU
2022/1−4.
pp. 80-88. , 9 p.
(2022)
Közlemény:33126349
Egyeztetett
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 0 | Függő: 1 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[33126349]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 0, Függő: 1, Nem jelölt: 0
3.
M., Pintér Tibor
;
Bodnár, Éva
;
Dósa, Katalin
;
Dorner, Helga
;
Lénárt, Krisztina
;
Lengyelné, Molnár Tünde
;
Gorana, Misic
;
Ollé, János
;
Margaryta, Rymarenko
;
Vörös, Zoltán
et al.
Oktatásinformatikai helyzetkép a magyarországi felsőoktatásban
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
71
:
3-4
pp. 54-74. , 21 p.
(2021)
Teljes dokumentum
Közlemény:32088753
Egyeztetett
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 19
| Független: 11 | Függő: 8 | Nem jelölt: 0 | Scopus jelölt: 2 | WoS/Scopus jelölt: 2 | DOI jelölt: 12
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[32088753]
[Egyeztetett]
Nyilvános idéző összesen: 19, Független: 11, Függő: 8, Nem jelölt: 0
4.
'Sass, Judit'
;
'Bodnár, Éva'
A Budapesti Corvinus Egyetem tavaszi digitális kihívásai diák és oktató szemmel
In: Fodorné, Tóth Krisztina (szerk.)
TANULÁS – TUDÁS – INNOVÁCIÓ A FELSŐOKTATÁSBAN – REFLEKTORFÉNYBEN AZ INNOVÁCIÓ KIHÍVÁSAI
Pécs, Magyarország :
MELLearN Egyesület
(2021)
415 p.
pp. 258-271. , 13 p.
Közlemény:31979917
Egyeztetett
Forrás
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[31979917]
[Egyeztetett]
5.
Dr.Sass, Judit
;
Dr. Bodnár, Éva
Pedagógusok a tehetséggondozásról
Budapest, Magyarország :
Nemzeti Tehetség Központ
(2020)
,
161 p.
ISBN:
9786156198006
Közlemény:31683166
Nyilvános
Forrás
Könyv (Szakkönyv )
Tudományos
Szakkönyv (Könyv) | Tudományos
[31683166]
[Nyilvános]
6.
Bodnár, Éva
;
Sass, Judit
A tehetség mint forrás – a tehetség mint sebezhetőség
ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE
69
:
7-8
pp. 46-66. , 21 p.
(2019)
Teljes dokumentum
Közlemény:30891422
Egyeztetett
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[30891422]
[Egyeztetett]
7.
Sass, Judit ✉
;
Bodnár, Éva
Az iskola bizalmi klímájának verbális markerei
EDUCATIO
27
:
4
pp. 603-622. , 20 p.
(2018)
DOI
REAL
Egyéb URL
Közlemény:30807228
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0 | DOI jelölt: 1
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[30807228]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
8.
Bodnár, Éva
;
Sass, Judit
A kognitív stílus mint online tanulási környezetet perszonalizáló tényező
In: Ujhelyi, Adrienn; Lévai, Dóra (szerk.)
VII. Oktatás-Informatikai Konferencia : tanulmánykötet
Budapest, Magyarország :
ELTE PPK Neveléstudományi Intézet
(2015)
pp. 111-128. , 17 p.
Közlemény:3027599
Admin láttamozott
Forrás
Könyvrészlet (Szaktanulmány )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 1
| Független: 1 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Szaktanulmány (Könyvrészlet) | Tudományos
[3027599]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 1, Független: 1, Függő: 0, Nem jelölt: 0
9.
Csillik, Olga
;
Dr. Sass, Judit
;
Dr. Bodnár, Éva
A "kognitív stílusra" szabott e-tananyag
PEDAGÓGUSKÉPZÉS
7
:
1
pp. 5-24. , 20 p.
(2009)
Közlemény:2265323
Admin láttamozott
Forrás
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Nyilvános idéző összesen: 2
| Független: 2 | Függő: 0 | Nem jelölt: 0
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[2265323]
[Admin láttamozott]
Nyilvános idéző összesen: 2, Független: 2, Függő: 0, Nem jelölt: 0
10.
Bodnár, Éva
;
Csillik, Olga
;
Rakaczki, Zsolt
Az e-oktatás pedagógiája egy tanár-továbbképzési tananyag tükrében
TÁRSADALOM ÉS GAZDASÁG
25
:
2
pp. 329-341. , 13 p.
(2003)
DOI
Közlemény:2259853
Admin láttamozott
Forrás Idéző
Folyóiratcikk (Szakcikk )
Tudományos
Szakcikk (Folyóiratcikk) | Tudományos
[2259853]
[Admin láttamozott]
2024-12-08 03:11
×
Lista exportálása irodalomjegyzékként
Hivatkozás stílusok:
IEEE
ACM
APA
Chicago
Harvard
Nyomtatás
Másolás